Приехал в Тарусу на наш семинар. Погода супер.
Не холодно и не жарко.
Теперь вернусь в Москву только в пятницу.

@темы: работа

---

Просто фотки. Все что накопилось в Инстаграме и не было выложено.

Надеюсь, что этот флуд хоть кому-то интересен)

 

 

Внутренности метро)))

Вопрос: Надо ли выкладывать этот "фотофлуд"

1. Да, интересно		20	(90.91%)
2. нет, задолбал уже своими фотками		2	(9.09%)
Всего:		22

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Сегодня была первая пересдача.
Так как работали мы все хорошо, то и на пересдачу экзамена пошло у нас
мало студентов. Большинство таких студентов еще даже и зачет не получили))
Было всего 9 человек. 4 из моих групп. Из моих не сдал только
один, так что можно считать, что семестр закончился более менее успешно.
Мне, по уже сложившейся традиции дали только одного человека.
Ну я его немного поспрашивал (около полутра часов) и отпустил с тройкой.
Но он ее вполне заслужил. Даже если что-то и не знал, то по крайней мере мог
логически мыслить и рассуждать.
А это в наше время главное.
Вот несколько фоток в тему)))

Телефон это главный друг студиозуса на экзамене)))

Напряженный экзамен)))

После бала экзамена)))

Экзамен

Толпа штурмует деканат, чтобы взять допуски на пересдачу)

@темы: фото, мифи

---

Еще 2 отзыва про меня)))

Повёрнутый
Помню, как-то на лабе поздним вечером он развлекал студентов (не своих, а другого препода) тем, что лил себе на руку жидкий азот из баллона. Мол, если понемногу капать, он сразу испаряется и ничего плохого не происходит.
А в другой раз я застал его в очереди в магазине за увлечённым обсуждением магнитного поля соленоида с другим преподом. Человек слишком повёрнут на физике, и принимает соответствующим образом.
www.mephist.ru/mephist%5Cprepods.nsf/id/589328A...
От меня: Помню-помню я про азот. Это одна из самых интересных вещей во втором семестре.
А еще мы со студентами цветочек замораживали и разбивали

"з"шечки))
человек,который докапывается до каждой мелочи на допуске к лабе, таблички должны быть озоглавлены,для каждых значений должна быть своя табличка,защита лаб проходит по на доп занятиях,который жуть как забирают ваше время(что ооочень не удобно). погрешности,очень любит погрешности,заключение должно быть оформлено,чтобы было очень интересно написано и тд. Можно много еще, что говорить об это преподавателе,дальше после 1 сема нам будет легче с лабами тк он нас научил делать их. а еще совсем забыл,любит давать доп вопросы,не любит давать,а всегда дает) чтобы получить свой АЧЕТ
(было бы неплохо cделать погрешности погрешностей xDD)
www.mephist.ru/mephist%5Cprepods.nsf/id/073913A...
От меня: Легко в учении - тяжело в бою. А за оформлением на самом деле скрывается понимание (или не понимание) студентом предстоящей работы.
Сразу видно. насколько хорошо человек дома проработал и переварил материал.

@темы: лаборатория, мифи

---

Что-то даже не хочется ничего говорить про последние политические события. Ясно, что страна идет прямым ходом в средневековье. Клерикализм торжествует с каждым днем. И не понятно, кто опасней, урки Гундяеи с Чаплиным или мудачье во власти, которое им помогает. Хотя все они в одной банде, оболванивающей народ.

Христос падет, как пали наши Боги –
Всем идолам отмеряны их сроки,
Но Разум – помни! – выше всех Богов.
И за него – будь умереть готов…


Откровение Люцифера
(Илья Маслов)
В краю, где небо – серое, как ртуть,
Куда сокрыт столетиями путь,
Где пики гор не часто Солнце греет,
И в пропастях стремнины холодеют –
Там есть Скала. Превыше прочих скал
Она, грозя, взметнулась к небесам.
Вокруг гранита черного туманы
Собрались стаей – хищны, безымянны.
Давно уж не бывало здесь людей…
Рожденным среди ласковых земель,
Им этот край легендою казался,
И Человек Толпы в нем не нуждался!
Иным, случалось, виделась Скала
Над горизонтом – словно их звала.
Но… сковывала Мысли вихрь боязнь –
И люди гнали прочь мираж, крестясь.
Куда как меньше было тех, иных,
В чьи души страх покуда не проник.
Они всю жизнь Скалы достичь хотели…
И умирая, на нее смотрели.
И Он там пребывал с Зари Времен –
Непостижимый для людских племен.
Ночь непроглядная плащом Ему была,
И троном для Него была скала.
Столетия проходят перед Ним…
Вожди, народы, царства – все как дым!
И, подпирая голову рукою,
Он смотрит вдаль, любуясь красотою
Заснеженных вершин и горных рек,
Среди снегов чей так сверкающ бег!
И только черный меч напоминает –
Здесь воин, не отшельник, восседает.
Лишь иногда усмешка кривит рот –
Когда в который раз Он узнает
Про глупости, что род людской вершит,
Стремясь к блаженству тела и души.
Как описать Его один лишь взгляд,
В котором звезды Космоса горят?
Таков Он – Властелин Великой Тайны,
Кого воспели Лермонтов и Байрон…
…Но что это? Кто холод скал презрел,
Дерзнув проникнуть в ледяной предел,
Пройти сквозь бури, пропасти, туманы,
Покинув теплые и ласковые страны?
Да, то был я – отринувший людей,
Мечтавший умереть, и поскорей,
Но перед этим – побывать в краю,
Что видел я во снах всю жизнь свою.
Остались позади любовь, и гнев,
Мечты о революции… Теперь
Я полон был невиданным презреньем
К тому, кто мыслился «венцом творенья».
Теперь, преодолев последний кряж,
Я встал пред Князем, и едва дыша,
увидев лик его на фоне скал,
«Как ты прекрасен…» – тихо прошептал.
Улыбка пробежала по губам,
И Он ответил: «Что же ожидал
Увидеть ты – рога, копыта, хвост?
Не низко ли тому, кто старше звезд,
Подобной образиной представать
Тому, кто так стремится мир познать…»
«Ты прав – стремлюсь!» – ответил я ему –
«Но многого я в мире не пойму…
И многое хотел бы рассказать,
Но прежде – как Тебя мне называть?»
«Я свет несу отринувшим тьму вер,
мне имя Светоносец – Люцифер.»
И начал я: «Скажи, Великий, мне –
Я жил в могучей некогда стране,
Теперь же ставшей тенью себя прежней –
Осколком славы, прежде отгремевшей.
И я мечтал те времена вернуть
И Нацию от бездны развернуть
К величию искусства, войн, труда…
Немало было нас таких тогда.
Но власть чужая обрекала нас
На гибель среди безучастных масс,
И тот народ, которому служили,
Готов был сжечь нас на костре живыми!»
«Так-так… Опять… Опять – толпа, костры…
Конечно, не избегнул ты тюрьмы?»
«Да, не избегнул, хоть другие доле
не видели такой нам милой воли!
Я шел на смерть – и что была мне смерть?
Пускай – она, но только б не смотреть
На мир, где нет господ – одни рабы!..
Но я отрекся от тупой толпы.
Я стал искать Достойных средь людей –
Философов, мыслителей, вождей
И мистиков… Но мне была награда –
Повсюду видел я одно лишь стадо!
Везде – Толпа. Присмотришься – вот-вот
Огонь Свободы в их глазах блеснет,
Но те, что мыслили себя других мудрее -
Глазами рабскими они на мир смотрели!
Должно быть, я безумен, Люцифер?..»
Князь долго молча на меня смотрел
И, наконец, сказал: «Тебе отвечу.
Но перед тем – позволь устроить встречу.»
«Мне встречу? С кем?» - «Ты про него читал.
Он был философ – император стал,
Перо держа попеременно и клинок.
Он мало правил – сделать много смог!
Кто Иудея на кресте почтил,
Тому он символ сатанинских сил,
Не счесть плевков на крышку его гроба…
Но мыслящая чтит его Европа!
Отребье, чернь – ее ты знаешь гнев,
А он познал его – ее презрев.
Толпа громила именем Христа
Произведения искусства, города,
Но видел в толпах гордый Юлиан
Потомков тех, кто некогда восстал
На Карфаген, кто, страны покоряя,
Все дальше шел, мир покорить мечтая!
Великий Рим! Его он возрождал.
Толпа роптала – он ей не внимал,
Свергая наземь рабские кресты
И возрождая святость старины!
Как проклинала цезаря толпа!
А он, себя в сраженьях не щядя,
Не зная ретирад и поражений,
Хранил народ от вражеских вторжений…
Вот орды персов гонит Юлиан,
Победа за победой… По ночам
Он пишет книгу, споря со Христом.
И выше, выше в славе вознесен…
Познав предательства любимой и друзей,
Лишившись провианта, кораблей,
Он легионы за собой повел –
И пал в бою, врагом не побежден!
В два раза враг его превосходил –
И он доспех на плечи не взложил,
Чтоб верили солдаты, будто он
От смерти волею Богов заговорен.
Уже бежали персы, но копье
Пробило цезаря – и чернь взяла свое,
Опять громя Богов былых времен…
И Рим погиб, едва не возрожден!
Смотри же!» Предо мною, из тумана,
Встал Юлиан. Кровоточила рана,
Но взгляд его был, как и прежде, тверд,
Как в битвах против чужеземных орд.
«Зачем ты прерываешь мой покой?
Зачем ты хочешь говорить со мной?
Свою ошибку поздно понял я –
В Величье не нуждается Толпа!
Ей нужен кнут, его должна держать
Элита Расы, истинная Знать,
И лишь спустя столетья, может быть,
Толпа Толпою перестанет быть…
Свобода всех – лишь призрак и обман,
Я это понял среди этих скал!
Пускай Отступником зовут меня попы –
Я выше был их Бога и Судьбы!»
«Но… Ты сражен, пусть и разбил врага.
Быть может, это – Божия рука?»
И к небу руку Юлиан взметнул,
Где молнией ответ его сверкнул:
«Пускай Толпа склонится пред Тираном,
Пусть уязвят меня бессчетно раны –
Мой Бог – Свобода, он – всегда со мной,
И мне не нужен вечный их покой!
И если б мог я повторить судьбу –
Клянусь, что я ее не изменю,
И в бой последний не надену лат,
Чтоб дерзостью зажечь сердца солдат!
Христос падет, как пали наши Боги –
Всем идолам отмеряны их сроки,
Но Разум – помни! – выше всех Богов.
И за него – будь умереть готов…»
Он сгинул. И тогда я обратился
Опять к Великому: «Как род наш опустился!»
Чуть помолчал, и задал вновь вопрос:
«О Люцифер, но кто тогда Христос?
Кто он, кого зовут Добром Всевечным,
Что наделен прощеньем бесконечным?..»
И руку Люцифер свою простер
К туману над грядой холодных гор.
И вот увидел я в тумане том
Колы и крючья, копья и огонь,
Страдания, которым нет конца –
То были пытки именем Христа!
И Князь сказал мне: «Вот его добро!
Оно против живых обращено!
Он говорил – святее всех скопец,
Растратчик лучше, нежели купец,
Бродяга выше пахаря за плугом,
За веру жертвуй матерью и другом,
Познанье – грех, совокупленье – грех,
А кто не согласится – в пламя тех!
Раскройте Библию, вы – те, что ищут блага!
Неиудеев уравнял Христос с собакой,
Смоковницу – знак мира и любви –
Он засушил! Таков он – свет Земли!
Таков он – добрый Иисус Христос!
Воистину, лишь случай превознес
Его из сонма нищих и бродяг,
В чьем разуме царит дремучий мрак!
Без дела, без семьи он по земле скитался…
Потом уже Савл – Павел постарался
И сделал из бездарности вождя,
А из безумца нищего – врача.
Чем лучше Гитлера или Чингиза он?
Они сражались ради их племен,
Ну а Христос чернь мира ополчил
И в Темные Века мир погрузил!
Читайте Библию! Там – ненависть к вам, люди!
Доколь Тиран над вами править будет?
Меч крестоносца и вранье попов –
Неужто же сильней разумных слов?
Таков расклад – кто Жизнь возненавидел,
Кто красоты в Природе не увидел,
Кто унижает и себя, и мир –
Ему Отец Бог Библии, Вампир.
А кто преемлет Жизнь как дар и чудо,
Кто ищет счастье в мире, в битве – всюду,
Кто не чинит препятствия уму –
Ни Бог, ни Дьявол не нужны тому!»
«Так как мне жить, о Люцифер? Скажи,
Как здесь, барахтаясь в общественной грязи,
Мне сохранить то пламя, что всегда
Я нес в себе в минувшие года?»
«Стремись к высокому – таков я дам совет.
Свободен будь – и выше счастья нет.
И с искрой в сердце моего огня
Сравнись со мной – и превзойди меня!
Жизнь есть борьба. Слабейший пусть умрет,
Могущественный же на престол взойдет.
Так не давай сгубить себя клинком
Иль слов коварных оплести силком!
Пусть каждый помнит – выше его нет,
Пусть гордость, страсть в глазах зажгут свой свет,
И все твой – семья, народ, земля –
Превыше, чем у друга иль врага,
Но не позволь им заковать себя –
Пусть разум в этом охранит тебя!
Мудрец в тюрьме, в изгнании мудрец
Свободнее, чем коронованный глупец.
Но коли равного себе найдешь – будь ему братом,
Идите вместе в бой с врагом заклятым,
Победу или смерть встречая так,
Как должен встретить воин, а не раб!»
«А что потом?» – «Тебя это волнует?
Ты думаешь, Природа тех погубит,
Кто по ее законам жизнь прожил
И у нее учился в меру сил?
Бессмертие – таков удел борцов,
Но скорбный хор зажравшихся попов
Бессмертье у народа отнимает,
На тюрьмы Рая с Адом заменяет!»
И крикнул я: «Ты укрепил мой дух!
И речь твоя, как гимн, тревожит слух.
Я встану вновь, я вновь начну борьбу –
Я буду волен, в час, когда умру!
Пусть ужасом для всех наземных рас
Заполыхает Откровенья час,
И мой народ, как воды бурных рек,
могучим станет – се, Сверхчеловек!
Да правит миром мужество его,
Да возгорится Наше Торжество!
О Люцифер, пред тем, начать как бой,
Я встану на колени пред тобой!»
И голос, что сильнее бурь и гроз,
Напутствие такое произнес,
Собой наполнив первобытный край:
«Да будет так! Но на колени – не вставай…»

запись создана: 31.07.2011 в 17:03

@темы: политически-неккоректное

---

Все-таки Instagram развращает меня как фотографа. Вместо того, чтобы фоткать нормальной зеркалкой и обрабатывать в фотошопе я фоткаю простые окружающие меня вещи и обрабатываю их готовыми фильтрами. Печально все это...

@темы: фото, я

---

Я уже задавал этот вопрос, но все же повторюсь.
Предложите какую-нибудь тему для серии фотографий Москвы. Что-то интересное и необычное.
Что можно такого пофоткать в столице?

@темы: фото

---

Порция красивых (ИМХО) фоток Москвы..
Лично мне нравится такой стиль...
Надеюсь и вам понравится))

ЕЩЕ ФОТО

 

 

@темы: фото

---

Последняя порция фотофлуда из Instagram.

На этот раз фото пейзажей, домов и прочей красоты.

Фотки сделаны на мобильник, так что просьба особо не бить за качество.

 

 

 

@темы: фото, я

---

Сегодня был третий и последний штатный экзамен в этом семестре.
Остались только пересдачи.
Причем сдавали и мои группы в том числе.
2 моих и 2 других с нашего же потока.
Итого допущенных к экзамену около 40 человек.
И на эту прорву нам выделили 7 преподов.
Но так как наш лектор Плясов Алексей Анатольевич) знает, что я люблю спрашивать студентов по долгу и досканально,
а он лентяй и любит уйти пораньше, то он в этот раз дал мне только 2 студентов.
А остальным по 6((((
Вот такая печалька(((
Причем один из студентов был мой, а другой нет.
И они показали очень даже неплохой результат.
Особенно студент из моей группы.
Исписав 6 листов (а я люблю, когда студентам на экзамене приходится
ориентироваться сраз во всем курсе и спрашивать сразу все и досканально)
он получил свою заслуженную 5. Точнее 47 баллов по 50 бальной шкале.
В общем товарищь оправдал надежды.
Второй студент, исписав 4 листа. получил свою 3, точнее 30 баллов.
Отвечал он ни шатко ни валко. но все же наверное выше, чем на два. Хотя в некоторые моменты
у меня было желание отправить его на пересдачу.
Но он переиграл меня

@темы: мифи

---

Как и обещал, вторая порция из архива Instagram.
На этот раз все, что связано с МИФИ.
Фотографии в альбоме «НИЯУ МИФИ» klepnev.alexander на Яндекс.Фотках

ЕЩЕ ФОТО

@темы: фото, я, работа, лаборатория, мифи

---

Пересматривали вчера фильм "v значит вендетта"
Обожаю его)))
Причем фильм явно можно спроецировать и на Россию.
На нашу диктатуру.
А еще нужно понять одну важную вещь. Несвобода в первую очередь у нас в головах. И боязнь тоже в головах.
Так что самый простой путь к свободе это сделаться свободным самому. Это первый шаг. А потом уже можно и против ублюдков из власти выступать.

@темы: кино, политически-неккоректное

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

После того как месяц пользуюсь телефоном с большим экраном очень непривычно держать в руках малоразмерные хреновины

@темы: я

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Вчера был второй экзамен. На этот раз на нашем потоке.
И здесь семинаристы сработали более профессионально.
Большинство двоечников просто пока не получили зачет и не
были допущены к экзамену. Всего из 38 человек сдавало 23. Остальные пытались досдать зачет. Впрочем большинство из них безуспешно. Из 6 человек, у которых у принимал, получилось поставить 2 пятерки и 4 тройки. Хотя многим троечникам нужно было ставить тоже двойки. Впрочем они были все равно умнее тех, что были в прошлый раз.

@темы: мифи

---

Первый экзамен в эту сессию прошел. Он был не в моих группах. И даже не на нашем потоке.
И все было очень и очень плачевно.
Девять человек --- девять двоек.
Хотя про эту группу и так много говорили в плане их довольно низкой подготовки.
Хотя студентов, наверное. нельзя во всем обвинять. Для них просто создали систему. где процветает раздолбайство.
Причем практически ни от кого не удалось добиться даже простого понимания сути вопросов, о которых их спрашивали.
Просто были написанные (или списанные) наборы формул.
Даже простой вопрос. нарисовать картинку, иллустрирющую написанный закон или формулу ставили их в тупик.
А еще сейчас начинается повальное распространения использования микронаушников в качестве помощи.
Даже сложно сказать. как с этим бороться. Лучший вариант это задавать вопросы. явно не освещенные в учебниках.
И вопросы. на которые сложно ответить по такой связи. Например, построить график или иллюстрацию к задаче.

@темы: мифи